{"id":34,"date":"2008-10-26T17:37:54","date_gmt":"2008-10-26T17:37:54","guid":{"rendered":""},"modified":"-0001-11-30T00:00:00","modified_gmt":"-0001-11-29T23:00:00","slug":"la-neurocultura","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.noticiasdenavarra.com\/en-torno-al-psicoanalisis\/2008\/10\/26\/la-neurocultura\/","title":{"rendered":"LA NEUROCULTURA"},"content":{"rendered":"<p>Creemos, que el presente trabajo, puede ser interesante para ubicarnos en el estado del movimiento actual de las corrientes de pensamiento, que invaden y afectan, al conjunto sociocultural.<\/p>\n<p>Luis Alba hace un recorrido por el neurocognitivismo actual y nos dice, que una de las operaciones conceptuales de la neurociencia cognitiva, es la redefinici\u00f3n de todas las nociones psicol\u00f3gicas, filos\u00f3ficas, o de la lengua com\u00fan, para conseguir obtener un significado un\u00edvoco y m\u00ednimo, calcado sobre el funcionamiento nervioso o computacional\u2026<\/p>\n<p>Uno de los objetivos de la Neurocultura es proporcionar, dado que el cerebro es universal, una lengua y una \u00e9tica universal. Una nueva forma de concebir la religi\u00f3n, el arte etc. Un idioma universal que reabsorba las diferencias. Es el intento de c\u00f3mo conseguir un idioma \u201c<em>a trav\u00e9s del cual pueda existir un entendimiento real y verdadero\u201d (&#8230;) \u201cy alcanzar una coherencia de percepciones y significados del mundo\u201d (\u2026) \u201cpara que al hablar, y nombrar las cosas, sepamos en su ra\u00edz, cual es el mensaje con todos sus matices\u201d<\/em><\/p>\n<p>En su trabajo, Luis Alba, hace un repaso por los equipos de neurocient\u00edficos norteamericanos y europeos. Se detiene sobre todo, en Francisco Mora, catedr\u00e1tico de la Universidad Complutense. Citamos literalmente, algunas de sus propuestas:<\/p>\n<p><em>\u201cCriticar las ideas y concepciones de lo que entendemos por humano, y por relaciones humanas, y con ello, las leyes y reglas que las gobiernan(\u2026) conseguir el conocimiento cient\u00edfico de c\u00f3mo funciona nuestro cerebro y descifrar los c\u00f3digos cerebrales de nuestra agresividad y violencia(\u2026) conocer los sustratos que elaboran nuestra conducta moral, nuestras emociones, nuestros sentimientos y nuestra cognici\u00f3n, y estudiar si es posible y necesario, aplicar el modo de recodificar nuestro cerebro\u201d. <\/em><\/p>\n<p>Mora aspira, a producir una <em>\u201cteor\u00eda unificada<\/em>\u201d de la mente y el cuerpo, as\u00ed como del sujeto y el mundo. Para ello, comienza refundiendo todo lo que conocemos hasta hoy como Humanidades, pas\u00e1ndolo a mecanismos cerebrales. Adem\u00e1s parte, de que en la neurofisiolog\u00eda cognitiva, se da por resuelto el dualismo cartesiano. Tanto la conciencia, como en yo o el self, y el libre albedr\u00edo, son considerados por Mora, como distintos niveles de la actividad funcional de las redes neuronales.<\/p>\n<p>Los neurocognitivistas, al creer resuelto el problema cartesiano, lo \u00fanico que consiguen, es reencontr\u00e1rselo una y otra vez. Un autor como Ramachandra puntualiza: \u201c<em>No podemos tener sensaciones subjetivas (qualias) sin nadie que las experimente. No podemos tener un self o un \u201cyo\u201d totalmente vac\u00edo de experiencias sensoriales\u201d<\/em><\/p>\n<p>Para Luis Alba, en las neurociencias, es particularmente problem\u00e1tica la capacidad de reflexi\u00f3n. La conciencia que el s\u00ed mismo, tiene de s\u00ed mismo. Y que no presentan ninguna soluci\u00f3n aceptable sobre este problema. Algunos de ellos, proponen, la existencia de \u201cmetarrepresentaciones\u201d lo cual llevar\u00eda, a una regresi\u00f3n infinita -un yo dentro de otro yo\u2026 Pero, de esta manera, llegar\u00edamos inevitablemente, a tener que plantearnos la cuesti\u00f3n de Dios. Otros proponen \u201cuna regresi\u00f3n finita, que tocar\u00eda fondo cuando se llegara a seres tan est\u00fapidos, que pudieran ser sustituidos por una m\u00e1quina\u201d.<\/p>\n<p>Nada queda sin revisar por el neurocognitivismo, dice el profesor Mora. Su definici\u00f3n de neuro\u00e9tica no tiene desperdicio: \u201c<em>el examen de c\u00f3mo queremos manejar los temas sociales de la enfermedad, la normalidad, la moralidad, los estilos de vida y la filosof\u00eda de la vida (ser\u00e1n) acordes a nuestro conocimiento de c\u00f3mo funciona el cerebro, y con ello, podremos definir, apropiadamente, lo que significa el ser humano, y debemos, interaccionar socialmente<\/em>.\u201d El neurocognitivismo, trata de desarrollar una cr\u00edtica de las creencias, de las ideolog\u00edas y de las normas morales, en funci\u00f3n del desarrollo de la ciencia, para llegar a reglas de conducta justificadas objetivamente.<\/p>\n<p>El aspecto \u00e9tico, al que m\u00e1s se dedica el profesor Mora, es \u201c<em>la conducta altruista<\/em>\u201d y la explica diciendo que responde al viejo principio de \u201csupervivencia evolutiva\u201d el <em>\u201choy por ti ma\u00f1ana por mi<\/em>\u201d De esta manera, queda eliminada la idea de que nuestra moral est\u00e1 basada en Dios nuestra moral, pero a cambio, impone un Realismo Moral.<\/p>\n<p>Las neurociencias pretenden aplicarse a todo lo que hasta ahora, se ha llamado Humanidades. En Derecho, por ejemplo: \u201c<em>Habr\u00e1 que redefinir lo que debemos entender por normal bas\u00e1ndonos, no en la conducta, sino en par\u00e1metros, cuantificables y objetivos del funcionamiento del cerebro\u201d<\/em> Como Uds. podr\u00e1n percibir, el debate sobre la responsabilidad queda zanjado. El concepto de libre albedr\u00edo desaparece. Pero, si no hay libertad \u00bfQu\u00e9 hay de la responsabilidad?<\/p>\n<p>La Teor\u00eda de los Valores tambi\u00e9n ser\u00e1 reformulada. Se dise\u00f1ar\u00e1n investigaciones para determinar, en que zonas est\u00e1 representado en el cerebro el mayor valor que se asigna a una cosa frente a otra. Nos anuncian que las interacciones sociales, en especial las econ\u00f3micas, est\u00e1n basadas en la confianza. Y que contamos con la oxitocina, que activa los circuitos neuronales, para activar los circuitos de la confianza. (Hoy nos preguntamos si podr\u00e1n fabricar cantidad suficiente)<\/p>\n<p>Luis Alba se\u00f1ala, como a pesar del triunfalismo, algunos autores como S. Dehaene- nada sospechoso de anticognitivista, por cierto- no puede dejar de reconocer que \u201c<em>La psicolog\u00eda cognitiva se afirma como una parte integrante de las ciencias de la vida, que explota todos los m\u00e9todos de la biolog\u00eda, desde la gen\u00e9tica hasta la imaginer\u00eda cerebral; pero una ciencia de la vida mental, que intenta enunciar algunas leyes generales del pensamiento, y ejercer un dominio sobre algo tan \u00edntimo y subjetivo, s e pondr\u00eda pensar como inaccesible al m\u00e9todo cient\u00edfico\u201d<\/em><\/p>\n<p>El profesor Mora es m\u00e1s atrevido que Dehaene al afirmar que: \u201c<em>procesos que podr\u00edamos llamar leyes, son claramente definitorios del funcionamiento cerebral humano\u201d<\/em><\/p>\n<p>*Extracto del trabajo presentado en los \u201cEncuentros con lo social\u201d en Bilbao. Mayo 2008, por Luis Alba, psicoanalista en Bilbao, Miembro de a ELP<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Creemos, que el presente trabajo, puede ser interesante para ubicarnos en el estado del movimiento actual de las corrientes de pensamiento, que invaden y afectan, al conjunto sociocultural. 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